Institut für Gestalttherapie und Gestaltpädagogik e.V.
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AUFBAU-CURRICULA

... in Gestalt-Kinder- und Jugendlichentherapie

 

Zielgruppe
Interessenten für dieses Angebot haben eine Ausbildung in Gestalttherapie (Gestalt-Musiktherapie, Gestaltpädagogik, Gestalt-Beratung) und wollen eine Qualifizierung für die gestalttherapeutische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien bekommen. Um die individuellen Vorkenntnisse und Bedürfnisse (z.B. Interesse an einer Zertifizierung durch die Psychotherapeutenkammer) der Teilnehmer sowie Aspekte des jeweiligen Arbeitsfeldes für die inhaltliche Planung abzustimmen, bieten wir im Vorfeld ein kostenloses Gespräch mit einem der Trainer an.

Zugangsvoraussetzungen
Abgeschlossene Gestalt-Ausbildung und Tätigkeitsfeld KiJu + Familien. Heilpraktikererlaubnis oder Approbation empfohlen.

Geplanter Umfang
15 Wochenendseminare zu je 9 Zeitstunden mit Trainern. Kollegiale Gruppenarbeit. Zeitraum: zwei Jahre.

Beginn
Frühsommer 2008

 

Struktur des Aufbauprogramms

Drei Eingangsseminare zu den Themenschwerpunkten

a. Awareness / Körperprozesse in der
gestalttherapeutischen Arbeit

b. Kontakt / Beziehung / Bindung

c. Therapeutisches Spiel und kreativer
Ausdruck / Gestalt-Experiment / Methoden der GKJT

Theorie- und praxisbezogene Seminare zur Gestalttherapie mit Kindern und Jugendlichen. Fallbeispiele von Teilnehmern sind erwünscht.


Sechs Seminare Modelltherapie
Jeder Teilnehmer sucht sich in seinem Arbeits-Umfeld ein Kind/Jugendlichen, mit dem er modellhaft gestalttherapeutisch arbeitet. Mindestens 6 Sitzungen werden auf Video aufgezeichnet. Ebenso werden zwei Beratungsgespräche mit den Eltern dokumentiert und vorgestellt.
Die Modelltherapie wird von sechs Seminaren unterstützend flankiert, in denen anhand von Videoaufzeichnungen die Therapien praxisanleitend und supervisorisch begleitet werden. Zentrale Themenschwerpunkte bilden dabei die Theorie des Selbst und die Feldtheorie (Auffrischung & Vertiefung). Weitere Themenschwerpunkte werden mit den individuellen Anliegen bzw. Arbeitsfeldern der Teilnehmer abgestimmt.

Vier vertiefende Seminare
Von den Modelltherapien wird eine Abschlussarbeit unter einem ausgewählten gestalttherapeutischen Fokus erstellt. Dieser wird aus den thematischen Schwerpunkte der folgenden Seminaren erarbeitet.

d. Elternarbeit in der Gestalttherapie

e. Familienprozesse in der Gestalttherapie

f. Entwicklungs- und Störungsbegriff der
Gestalt-Kinder- und Jugendlichentherapie

g. Indikationsstellung und Diagnostik der
Gestalt-Kinder- und Jugendlichentherapie

Abschlussseminar
Colloquium auf Grundlage einer schriftlichen Arbeit.

 

Möchten Sie sich persönlich informieren?

Nutzen Sie unsere Informationsveranstaltungen vor Ort:
Informationsabende
Einführungsseminare

Oder vereinbaren Sie einen Termin mit der Programmleitung.



Kontakt

Guenter Bruchhage, Tel. 0391-258 91 44
E-Mail: guenterbruchhage@web.de

Michaela Buckl, Tel. 030 - 324 24 73

 

Webdesign:
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